日前，上海交通大學世界一流大學研究中心正式發(fā)布了2015年“世界大學學術排名”，列出了全球領先的500所研究型大學。結果顯示：美英大學的優(yōu)勢仍然非常明顯，哈佛大學連續(xù)十二年蟬聯(lián)全球第一，斯坦福大學、麻省理工學院、加州大學伯克利、劍橋大學、普林斯頓大學、加州理工學院、哥倫比亞大學、芝加哥大學和牛津大學分別位列第二至第十名。歐洲大陸排名最高的是瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工學院，排在世界第十九位，緊隨其后的是排在第三十五位的巴黎六大。亞洲大學中表現(xiàn)最好的是日本的東京大學和京都大學，名次分別為第二十一名和第二十六名。澳洲大學中排名最高的是墨爾本大學，位列全球第四十四位。

　　上海交大的這份榜單很公正，公正得有點狠心，中國內地沒有一所大學進入世界前100名。以下是國內部分大學排名。

　　筆者留意到，國星光電、鴻利光電等LED企業(yè)最近舉行了一批人才招聘活動。那么，中國照明專業(yè)人才在哪兒? 為此查詢了相關信息資料，對國內外照明專業(yè)人才的培養(yǎng)情況概述如下。

　　中國照明專業(yè)教育

　　在1973年前，我國各大專院校并未開設光源照明專業(yè)，當時在企業(yè)中擔負技術工作的人員多數(shù)來自光學、電真空、硅酸鹽、無線電等專業(yè)，專業(yè)人才占職工總數(shù)為1.7%;技術工人則往往來自廠辦技工學校。

　　由于當時國內外電光源新產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，雖然我國電光源產(chǎn)品的質量及數(shù)量都遠遠落后于國外，但產(chǎn)品供應仍十分緊俏。周總理曾指示我國光源照明界的著名專家蔡祖泉教授(當時叫蔡師傅)多帶些徒弟。故而經(jīng)過幾年精心準備后，于1973年在復旦大學招收了第一屆電光源專業(yè)學生，以后又連續(xù)招收了三屆。

　　此后復旦大學通過幾年教育教學不斷改進，緊跟國內外電光源發(fā)展的潮流和需求，于1984年開始招收本科生，其后又開始招收碩士生、博士生，成為我國第一個光源與照明專業(yè)碩士生和博士生培養(yǎng)點。為了加強特色專業(yè)的人才培養(yǎng)，復旦大學成立了光源與照明工程系，建立了光源照明研究所，同時，該校還不定期的開辦專業(yè)培訓班、函授班等。

　　2010年9月，天津工業(yè)大學獲批開設“光源與照明”專業(yè)。天津工業(yè)大學光源與照明專業(yè)在半導體照明產(chǎn)學研方面的工作在全國乃至全世界都走在了前列。天津工業(yè)大學半導體照明工程研發(fā)中心組織了61家天津市企事業(yè)單位參加的天津市半導體照明工程研發(fā)及產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，促進國家科技部把天津市列入“十城萬盞”半導體照明應用工程試點工作的21個城市之首。同年天津市獲批建設半導體照明國家高新技術產(chǎn)業(yè)化基地。

　　2011年9月，浙江省首個“光源與照明”本科專業(yè)落戶浙江麗水學院。該專業(yè)是麗水學院和浙江省一家照明電器行業(yè)龍頭企業(yè)(山蒲照明)合作，填補了浙江省半導體照明技術領域本科人才培養(yǎng)的空白。

　　2012年9月，山西太原理工大學、安徽皖西學院、遼寧大連工業(yè)大學信息科學與工程學院都開辦了“光源與照明”本科專業(yè)。

　　在廣東，中山大學、華南理工大學、深圳大學、廣東工業(yè)大學、佛山科學技術學院等高等院校開辦了電子工程、光電工程、微電子工程、光學工程等專業(yè)。

　　半導體照明是多學科交叉的領域，需要上中下游產(chǎn)業(yè)鏈互相銜接，更要保持基礎研究與應用開發(fā)并舉，因此需要多元化的人才。既要產(chǎn)品研發(fā)人才、工程設計人才，又要市場營銷人才、高級管理人才，特別是既懂技術又懂管理又懂照明文化的復合型人才。而目前我國設置照明工程專業(yè)的高校為數(shù)不多，這些年來照明企業(yè)對人才培養(yǎng)又沒有給予足夠的重視，導致了現(xiàn)今半導體照明人才比較匱乏。